Prof. Dr. Mustafa Serdar Köksal
Hacettepe Üniversitesi, Özel Eğitim Bölümü, Özel Yetenekliler Eğitimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi, Üstün Zekâlı (Üstün Yetenekli, Özel Yetenekli) çocukların eğitimi konusunda 20 yıldır çalışmalar yürütmektedir. Ülkemizde özellikle BİLSEM değerlendirmesi, BİLSEM öğretmen eğitimleri ve BİLSEM’e yönelik içerik geliştirme konularında çalışmalar yapmış, çeşitli projelerde görev almıştır. Mustafa Serdar Köksal, çeşitli zekâ testlerinin geliştirilmesi, öğrenci tanılanması ve farklılaştırılmış öğretimin uygulanmasına yönelik aktif olarak çalışan ve bu alanda uluslararası düzeyde bilgi ve pratik üreten bir bilim insanıdır. Lisansını İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Bölümünde tamamlamış ve buradan birincilikle mezun olmuştur. Gazi Üniversitesi’nde “ileri düzey öğrenenlere” yönelik yaptığı yüksek lisans tezinden sonra, ikinci bir yüksek lisans tezini ODTÜ’de “üstün zekalı çalışanlar” ile ilgili olarak tamamlamıştır. ODTÜ’de üstün zekâlı (Üstün Yetenekli, Özel Yetenekli) öğrencilere ilişkin bir doktora tezi yazmıştır. Florida Devlet Üniversitesinde (USA) doktora sonrası çalışmalar için bulunmuş ve burada fen bilimlerinin öğretimine ilişkin ortak çalışmalar yapmıştır. Ayrıca Finlandiya’da Dr. Sormunen’le beraber Finli özel yetenekli öğrencilerle ilgili çalışmalar yürütmüştür.
Dr. Köksal, çeşitli zekâ testleri, dikkat testleri, algı testleri, akademik alan testleri ve informal değerlendirme uygulama deneyimine sahiptir. Dr. Köksal, iki uluslararası kongrede çağrılı konuşmacı, birinde ise panel başkanı olarak görev almıştır. Dr. Köksal uluslararası 60, ulusal 30 olmak üzere 90 makale, 1 uluslararası kitap, 1 ulusal çeviri kitap editörlüğü, 2 ulusal kitap, 3 ulusal kitap bölümü ve 27 uluslararası bildiri üretmiştir. Ayrıca 2 TÜBİTAK, 3 BAP projesinde aktif olarak görev almıştır. Beş yüksek lisans ve 5 doktora tezine danışmanlık yapmış olan Dr. Köksal özel (üstün) yetenekli çocuklar için “tanılama modelleri”, “öğretimde farklılaştırma” ve “ölçme aracı geliştirme” üzerine çalışmalarına devam etmektedir. Dr. Köksal, Hacettepe Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü Özel Yetenekliler Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığı ve Hacettepe Üniversitesi Özel Yetenekli Çocuklar Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü görevlerini yapmıştır.
Dr. Köksal iki uluslararası derginin editörlüğünü, ikisinin de editör kurulu üyeliğini yapmıştır. Ayrıca Dr. Köksal iki ödüle layık görülmüştür: 2020 Hacettepe Bilim Ödülü ve 2021 Bilim Akademisi BAGEP Ödülü.
Prof. Dr. Mustafa Şahin Bülbül
- Eğitim: Kafkas Üniversitesi’nde Fizik lisans ve yüksek lisansını, ODTÜ’de Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi doktorasını (2014) tamamlamıştır. Ayrıca Atatürk Üniversitesi’nden Sosyoloji lisans derecesine (2024) sahiptir.
- Akademik Görevler: 2023’ten beri Kafkas Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü’nde Profesör olarak görev yapmakta olup, 2024 itibarıyla Bölüm Başkanıdır. Daha önce ODTÜ’de araştırma görevlisi ve Kafkas Üniversitesi’nde doçent olarak çalışmıştır.
- Özel Eğitim ve STEM: Görme engelli bireylerin fen/matematik eğitimine erişimi, Engelsiz Eğitim, STEM becerileri ve kaotik eğitim yaklaşımları üzerinde çalışmalar yapmaktadır.
- Kitaplar: STE(A)M Eğitimi, özel eğitim, hastanelerde fen öğretimi ve fizik üzerine çeşitli kitapların editörlüğü ve yazarlığını yapmıştır.
Doç. Dr. Mahmut Çitil
Doktora (1), Engelli çocuğu olan ailelerin toplumsal yapısı ve eğitsel sorunları (Ankara ili örneği)
Doktora (2), Üstün yetenekli öğrencilere sunulan olumlu davranışsal destek temelli problem davranışları önleyici sınıf yönetimi uygulamaları: Eylem araştırması
Doktora (2), Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim (Dr), Türkiye 2010-2016
Doktora (1), Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimin Sosyal Ve Tarihi Temelleri (Dr), Türkiye 2009-2016
Yüksek Lisans, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimin Sosyal Ve Tarihi Temelleri (Yl) (Tezli), Türkiye 2005-2009
Lisans, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü, Türkiye, 2000-2004
